在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，为最大限度减小疫情对本科教学工作的影响，确保2020年3月2日后体育教学工作平稳开展,根据学校《关于做好kaiyun开云最新(中国)官方网站2019-2020学年第二学期本科教学工作的通知》要求，结合体育教研部工作实际，现将具体工作安排如下：
一、目标要求
根据当前防疫抗疫形势和学校教育教学目标，考虑学生长期居家隔离，精神、情绪、身心健康等问题。充分利用居家体育锻炼缓解学生焦虑情绪，提高身体免疫力，树立战胜疫情的信心。同时增强体育部全体教职工抗疫保家、不忘教育使命的责任担当和政治站位。在此期间，按照“停课不停教、停课不停练”的目标开展公共体育课教学工作。确保教学标准不缩水、教学质量不降低，全力完成本学期教学任务。
二、本学期公共体育教学任务
1.2018级、2019级开课时间：1-18周，以专项体育课教学为主。
2.本学期选课已成班237个。未成班12-16个，开学后补选。
3.通识课成班8个。
三、工作安排
1.准备工作（2月20日—3月2日）
做好疫情期间开学动员工作,提高广大教职工政治站位,齐心协力完成疫情期间教学任务;结合实际，调整教学计划，根据学生返校时间制定适当的考核方式；提供素质练习规范动作视频，筛选慕课等视频教学资料；推荐学习八段锦、太极拳、导引养身功视频，发布到体育教研部微信群；所有代课教师建QQ群或微信群（附件1），由体育教研部制作微信公众号，在学校微信平台发布，学生加入群。
2.落实阶段（3月 2日—疫情结束学生返校）
（1）体育教研部组织人力,对教学全程跟踪督导，发现问题，及时解决，特别是对重点问题要重点督导，检查教师是否与学生进行教学答疑交流。
（2）教师在群内不允许进行非教学内容的传播，做到不传谣、不信谣，不乱发信息，积极传播正能量。疫情解除之前，可结合自身及实际条件，因地制宜开展日常体育锻炼，增强体质，提高免疫力。
（3）教师组织学生进行学习、体育锻炼、答疑，并进行相关管理和教学评价。
四、主要措施
1.授课方式
体育课教学采取线上教学方式。2020年3月2日之前，所有任课教师建立QQ群或微信群，通过学校微信平台发布。学生根据上学期选课结果，查询代课教师群号并加入。教师要保证及时添加学生,不漏1人。尚未选课同学，开学补选后进入任课老师群内。
2.教学运行
当天8:00至20:00，由代课教师组织本班学生观看教学视频、慕课，或对学生身体锻炼方法、运动技能等专项问题进行答疑解惑和启发，重点是督促学生进行身体素质练习，要求每周练习不少于2次，每次45分钟左右。
3.课程考核
理论学习（10%）：根据慕课和专项课学习内容，进行开卷笔试，代课教师独立出题。
身体素质（30%）：疫情解除后统一考核50米、立定跳远、引体向上（男）；仰卧起坐（女）。
技能考核（50%）：疫情解除后上课内容。
学习过程（10%）：考核学生居家锻炼期间，每周需达到锻炼2次（每次不少于45分钟）。
五、教学内容
1.理论课程学习
教师指定学生在慕课平台观看运动健身原理与方法（北京大学）、体育与健康（华东师范大学）部分章节；再通过学生自学及教师答疑形式相结合，聚焦防疫常识、科学锻炼的方法和各专项的基础知识。
2.居家身体锻炼
规定练习项目：针对50米、立定跳远、引体向上、仰卧起坐考试项目，安排徒手练习。体育教研部提供练习方法视频，由教师推荐给学生进行锻炼。
选择练习项目：各教师可根据专项开课需要，介绍专项素质练习方法。
3.教学计划
（1）公共体育课暂时安排8周课（2020年4月25日前）
周次 | 教学内容 |
1 | 1.慕课学习：运动健身原理与方法（北京大学）https://www.icourse163.org/course/PKU-1205824813 2.身体素质锻炼 ：柔韧性练习 3.教师答疑 |
2 | 1.慕课学习：体育与健康（华东师范大学）https://www.icourse163.org/course/ECNU-45002 2.学习短跑专项素质练习方法 3.教师答疑 |
3 | 1.学习立定跳远练习方法 2.速度专项素质练习 3.教师答疑 |
4 | 1.学习上肢力量练习方法 2.身体素质锻炼：短跑专项素质、立定跳远 3.教师答疑 |
5 | 1.学习腰腹练习方法 2.身体素质锻炼：练习上肢力量、立定跳远 3.教师答疑 |
6 | 1.学习各专项素质练习方法（教师自定，不做强行规定） 2.身体素质锻炼：短跑专项素质、腰腹练习 3.教师答疑 |
7--8 | 1.素质规定内容练习：短跑专项素质、立定跳远、腰腹练习、上肢力量 2.各专项素质练习，自选 3.教师答疑 |
备注 | 鉴于目前现状，预安排8周课教学内容。期间将根据学生需求及疫情进展，加入有关健康教育及身体素质练习的内容。如能尽快恢复学生返校，将执行原来教学计划专项技战术内容，素质练习将不在课上出现。根据学生返校时间，再决定期末考试标准。 |
（2）公共体育保健课暂时安排8周课（2020年4月25日前）
周 次 | 教 学 内 容 |
1 | 《科学锻炼身体的方法及运动保健知识》 |
2 | 1.练习益气养肺功第一式——干浴迎香。 2.练习益气养肺功第二式——单臂擎天。 3.练习益气养肺功第三式——回头望月。 4.教师答疑 |
3 | 1.练习益气养肺功第四式——轻舟平渡。 2.练习益气养肺功第五式——拙童洗衣。 3.练习益气养肺功第六式——旋转天柱。 4.教师答疑 |
4 | 1.练习益气养肺功第式七——手挥琵琶。 2.练习益气养肺功第八式——鸿雁飞空。 3.教师答疑 |
5 | 1.练习益气养肺功 2.学习和胃健脾功第一式——叩齿咽津。 3.教师答疑 |
6 | 1.复习和胃健脾功第一式——叩齿咽津 2.学习和胃健脾功第二式——摘星换斗。 3.教师答疑 |
7 | 1.复习和胃健脾功第二式——摘星换斗 2.学习和胃健脾功第三式——霸王举鼎。 3.教师答疑 |
8 | 1.复习和胃健脾功第三式——霸王举鼎 2.学习和胃健脾功第四式——大鹏压嗉。 3.教师答疑 |
六、保障措施
1.建立教学督导责任制。疫情期间,体育教研部教学督导组负责体育教学工作的开展、协调和指导。同时,分解任务,将教师分为7个组,每位督导组成员包干负责1个组:
张 旭： 殷春宇、李振国、郑 权、丁 聪、管 伟
管 伟： 张 立、董卫军、李 强、王永胜、王全昌
李振国： 陈景洪、王 东、徐辉军、刘 利、任心东、高 晖
丁 聪： 陈艳艳、张 勤、吴宏江、郑宇桓、苗 华、高鹏华
刘 利： 安 江、白海鹏、杜 宁、黄宝新、薛 宇、吴赵昭
郑 权： 周 兰、陈 超、张扩林、包 静、刘晨涛、张 园
王全昌： 刘 戈、石金龙、常乐鹏、金 霞、邓清哲、王 力
2.有课教师将当天与学生互动教学内容截屏发至负责的教学督导，教学督导收集全后发给体育教研部教务室，建立疫情防控期教学档案。
3.强化教职工管理。在疫情教学期间，所有教师需保持在家或学校，不允许参加人群聚集类活动。要注意防护措施，按照体育教研部统一安排，做好疫情期间教学准备工作。进出学校和室内场馆请佩戴口罩，接受体温及相关检查。
4.全体教师和教学管理人员在安排好教学工作的同时，要严格按照学校疫情防控工作领导小组要求做好安全防护和服务保障。
七、其他
教育所有教师面对疫情要有强烈的责任感，掌握学生长期居家精神、情绪、身心等健康问题，介绍科学进行体育锻炼的理论、方法和相关知识。建议学生调整心态、坚定信念，充分利用时间加强学习，积极进行体育锻炼，提高免疫力，抵御病毒的侵袭。
附件1：2019_2020学年第二学期公共体育班级QQ群名单.doc
体育教研部
2020年2月20日
